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原告王某某與被告綏芬河市阜寧幼某某教育機構(gòu)責(zé)任糾紛一案民事判決書

2021-06-09 塵埃 評論0

原告王某某,女,xxxx年xx月xx日出生,漢族,學(xué)齡前兒童,住所地黑龍江省綏芬河市天佑國際小區(qū)。
法定代理人張營營(系原告母親),xxxx年xx月xx日出生,漢族,無職業(yè),住所地黑龍江省綏芬河市天佑國際小區(qū)。
委托代理人袁叢銘,男,綏芬河市綏芬河鎮(zhèn)法律服務(wù)所法律工作者。
被告綏芬河市阜寧幼某某。住所地黑龍江省綏芬河市阜新街南、東一條路。組織機構(gòu)代碼09037863-9。
法定代表人韓立新,女,園長。
委托代理人李洪,黑龍江天也律師事務(wù)所律師。

原告王某某為與被告綏芬河市阜寧幼某某教育機構(gòu)責(zé)任糾紛一案,于2015年8月31日向本院提起訴訟。本院受理后,依法由審判員姜廣峰適用簡易程序于2015年10月13日公開開庭進行了審理。原告王某某的法定代理人張營營、委托代理人袁叢銘,被告綏芬河市阜寧幼某某的委托代理人李洪到庭參加訴訟。訴訟中,原告申請對其所受傷害進行司法鑒定,牡丹江市第一人民醫(yī)院司法鑒定所于2015年9月28日出具了司法鑒定意見書。本案現(xiàn)已審理終結(jié)。

本院認為,被告對該證據(jù)的形式要件以及原告欲證明的問題均無異議,該證據(jù)具有客觀性、合法性以及同本案的關(guān)聯(lián)性,故對該證據(jù)予以采信。
證據(jù)二、診斷書1份、CT檢測報告1份。欲證明:原告在被告處所受傷害為左肱骨髁骨折。
被告對該組證據(jù)的形式要件以及原告欲證明的問題均無異議。
本院認為,被告對該組證據(jù)的形式要件以及原告欲證明的問題均無異議,該組證據(jù)具有客觀性、合法性以及同本案的關(guān)聯(lián)性,故對該組證據(jù)予以采信。
證據(jù)三、醫(yī)療費票據(jù)4張(3張原件、1張復(fù)印件)。欲證明:原告受傷后,支出醫(yī)療費17840元。
被告對該組證據(jù)中的3張票據(jù)原件的形式要件以及3張票據(jù)原件所對應(yīng)的數(shù)額17730元無異議,對其中一張金額為110元的票據(jù)復(fù)印件有異議,認為該復(fù)印件無法核對真?zhèn)巍?br/>本院認為,被告對該組證據(jù)中的3張票據(jù)原件的形式要件以及3張票據(jù)原件所對應(yīng)的數(shù)額17730.06元無異議,上述證據(jù)具有客觀性、合法性以及同本案的關(guān)聯(lián)性,故對該組證據(jù)中的3張票據(jù)原件的形式要件以及原告支出醫(yī)療費17730.06元的事實予以確認。對于一張金額為110元的票據(jù),因其系復(fù)印件,原告未提供原件予以核對,且被告對此不予認可,故本院對組證據(jù)中的票據(jù)復(fù)印件不予確認。
證據(jù)四、住院病歷2份。欲證明:原告受傷后,兩次住院治療共19天。
被告對該組證據(jù)的形式要件以及原告欲證明的問題均無異議。
本院認為,被告對該組證據(jù)的形式要件以及原告欲證明的問題均無異議,該組證據(jù)具有客觀性、合法性以及同本案的關(guān)聯(lián)性,故對該組證據(jù)予以采信。
證據(jù)五、司法鑒定意見書1份、鑒定費票據(jù)2張。欲證明:原告所受傷害為傷殘九級、傷后需二人護理三周,繼之一人護理兩個月;原告支出鑒定費用1500元。
被告對該組證據(jù)的形式要件以及原告欲證明的問題均無異議。
本院認為,被告對該組證據(jù)的形式要件以及原告欲證明的問題均無異議,該組證據(jù)具有客觀性、合法性以及同本案的關(guān)聯(lián)性,故對該組證據(jù)予以采信。
證據(jù)六、原告父親和母親的身份證復(fù)印件各1份。欲證明:原告?zhèn)笥善涓改高M行護理。
被告對該組證據(jù)的形式要件以及原告欲證明的問題均無異議。
本院認為,被告對該組證據(jù)的形式要件以及原告欲證明的問題均無異議,該組證據(jù)具有客觀性、合法性以及同本案的關(guān)聯(lián)性,故對該組證據(jù)予以采信。
被告綏芬河市阜寧幼某某為證明自己的主張及反駁對方的主張,向法庭提供了以下證據(jù):
證據(jù)一、2015年綏芬河市阜寧幼某某班級優(yōu)化組合名單1份,董琪文、謝珊珊、黃振梅三位教師的教師資格證、畢業(yè)證書以及結(jié)業(yè)證書共計10份。欲證明:原告所在的小四班配備董琪文、謝珊珊以及黃振梅三位教師,且三人均具有教師資格;小四班的教師配備符合2013年教育部印發(fā)的《幼某某教職工配備標(biāo)準(zhǔn)(暫行)》的要求。
原告對該組證據(jù)的形式要件以及被告欲證明的問題均無異議,上述證據(jù)具有客觀性、合法性以及同本案的關(guān)聯(lián)性,故本院對該組證據(jù)予以采信。
證據(jù)二、小四班一周保教工作計劃(2015年5月4日至5月8日)及布口袋游戲教案。欲證明:1.小四班每周都進行安全教育,原告出事那一周的安全教育內(nèi)容為“在窗臺上、陽臺上玩耍要注意安全,不要在教室內(nèi)亂跑跳”;2.布口袋游戲旨在鍛煉幼兒肩上揮臂投擲動作,增強體能、手臂與眼睛及身體其他部位的協(xié)調(diào)能力。該游戲無風(fēng)險、無對抗性,適合小班幼兒身心發(fā)展;3.游戲教案明確載明,教師在游戲時,提醒兒童不要在教室里跑動以免撞到其他小朋友。
原告對該組證據(jù)的形式要件無異議,對證明的問題有異議。原告認為,根據(jù)教案內(nèi)容,可以看出教師有提醒小朋友不要亂跑跳的義務(wù),但是原告在游戲過程中跑跳,教師看到?jīng)]有及時制止。原告所在班級有40多名幼兒,但在活動中只有一名教師在場引導(dǎo)幼兒玩游戲,被告具有明顯過錯。
對于原告的質(zhì)證意見,被告辯稱:在游戲開始前,老師已經(jīng)提醒孩子們不要亂跑跳。在游戲進行過程中,原告的跑跳是瞬間發(fā)生的事,教師根本就來不及制止,但不能據(jù)此就說教師沒有盡到注意義務(wù)。當(dāng)時教室內(nèi)只有20名幼兒,且教師已經(jīng)對幼兒進行分組,每組6-7人,排隊依次進行投擲布口袋,以避免人員擁擠。可見學(xué)校已經(jīng)盡到了教育管理義務(wù)。
本院認為,原告對該組證據(jù)的形式要件無異議,該組證據(jù)具有客觀性、合法性以及同本案的關(guān)聯(lián)性,故對該組證據(jù)的形式要件予以采信。根據(jù)該組證據(jù)載明的內(nèi)容,可以確認:布口袋游戲無對抗性,被告所在班級有安全教育計劃,教師在組織幼兒活動時,有提醒幼兒注意安全的義務(wù)。
證據(jù)三、產(chǎn)品合格證書及檢驗報告各1份。欲證明:教室地面鋪設(shè)的PVC卷材地板質(zhì)量合格,符合國家相關(guān)要求,無安全隱患。
原告對該組證據(jù)的形式要件無異議,對證明的問題有異議。原告認為,該組證據(jù)只能證明被告的地板質(zhì)量符合標(biāo)準(zhǔn),但不能據(jù)此認定該地板適合幼某某鋪設(shè)。
本院認為,原告對該組證據(jù)的形式要件無異議,該組證據(jù)具有客觀性、合法性以及同本案的關(guān)聯(lián)性,故對該組證據(jù)的形式要件予以采信。
證據(jù)四、視頻資料1份。欲證明:1.布口袋游戲符合小班幼兒身心特征,游戲無對抗性、無風(fēng)險性;2.游戲分組進行,每組6-7個幼兒,不存在幼兒間擁擠、沖撞的風(fēng)險;3.原告是在投擲完布口袋后,在教室內(nèi)奔跑時不慎摔倒,被告無過錯;4.原告受傷后,帶班教師及時處置,被告進到教育管理職責(zé)。
原告對該證據(jù)的形式要件無異議。原告認為,在游戲過程中,只有一個教師組織游戲,老師只能照顧到進行游戲的孩子,對其他孩子無暇顧及。該視頻資料沒有語音,無法證實被告對孩子進行了安全教育。原告摔倒后是自己爬起來后老師才發(fā)現(xiàn)并趕過去的。
本院認為,原告對該組證據(jù)的形式要件無異議,該組證據(jù)具有客觀性、合法性以及同本案的關(guān)聯(lián)性,故對該組證據(jù)的形式要件予以采信。通過視頻,可以看出在游戲進行前,所有幼兒坐著圍在老師四周聽教師講話(但講話內(nèi)容無法核實);游戲開始后,大部分幼兒都能沒有隨意跑動,只有個別孩子有跑跳現(xiàn)象,包括原告。原告在游戲開始前,曾抱著布口袋跑回座位。原告在投擲結(jié)束后,抱著布口袋回座位途中,跑動摔倒。
根據(jù)當(dāng)事人的舉證、質(zhì)證、法庭調(diào)查及本院對上述證據(jù)的認證意見,本院確認本案事實如下:
原告受傷前系綏芬河市阜寧幼某某小四班學(xué)生。該班級在冊幼兒36人,按照規(guī)定,配備有三名教師(均具有教師資格)。該班所在的教室面積86-87平方米,地面鋪設(shè)PVC卷材地板,教室四周擺放桌椅及床,剩余供師生活動的空間大約40-50平方米。2015年5月8日,按照教學(xué)計劃,該班教師組織學(xué)生舉行投擲布口袋游戲。該游戲系每個幼兒手持一個布口袋(布口袋規(guī)格25cm×25cm,內(nèi)部半填充太空棉),排隊依次向老師手中持有的圈環(huán)內(nèi)投擲,投擲的學(xué)生與老師的距離大約一米多遠。游戲分組進行,每組大約6-7名幼兒。每個投擲結(jié)束的幼兒需要拿著自己的布口袋返回座位上,觀看其他小朋友投擲。原告被分在第二組第三個進行。此前投擲結(jié)束的孩子大部分都能抱著布口袋從教師的右側(cè)走回自己的座位,只有極個別的孩子有跑動現(xiàn)象,但速度不快。原告投擲結(jié)束后,從教師的左側(cè)跑著返向自己的座位。根據(jù)監(jiān)控畫面上的時間顯示,起跑時間為16時10分26秒,摔倒時間為16時10分28秒。16時10分36秒,另一名教師向原告走去,16時10分43秒,該教師走到原告身邊,原告自己爬起來,后被教師帶到醫(yī)務(wù)室。
原告受傷后,初期在牡丹江紅旗醫(yī)院做檢查,診斷為左肱骨外髁骨折,但未住院治療,只是對患臂做了石膏固定。后因疼痛未見明顯緩解,2015年5月17日,原告到哈爾濱醫(yī)科大學(xué)附屬第四醫(yī)院住院治療,期間做了切開復(fù)位內(nèi)固定手術(shù)。原告于2015年6月1日出院。2015年7月27日,原告再次到哈爾濱醫(yī)科大學(xué)附屬第四醫(yī)院住院治療,期間做了內(nèi)固定物取出手術(shù)。于2015年7月31日出院。原告?zhèn)蠊仓С鲠t(yī)療費17730.06元。治療期間,被告給付原告父母3000元。
2015年8月31日,原告訴訟至法院。訴訟過程中,經(jīng)鑒定,原告?zhèn)麣堖_九級,傷后需兩人護理三周,繼之一人護理兩個月。原告支出鑒定費1500元。原告要求判令被告賠償醫(yī)療費17840元、住院伙食補助費1900元、殘疾賠償金90436元、護理費9053元、交通費1000元、鑒定費1500元以及精神損害賠償金1000元,合計122729元。
根據(jù)已查明的事實,本院認為:根據(jù)2013年教育部印發(fā)的《幼某某教職工配備標(biāo)準(zhǔn)(暫行)》的要求,全日制幼某某每班應(yīng)配備二名專任教師和一名保育員,或配備三名專任教師。原告所在的班級配備有三名專任教師,符合相關(guān)規(guī)定。故被告在師資配備上不存在過錯。原告出事時所參與的投擲布口袋游戲,旨在鍛煉幼兒肩上揮臂投擲動作,增強體能,鍛煉手臂與眼睛及身體其他部位的協(xié)調(diào)能力。該游戲不需要進行奔跑爭奪,不具有對抗性,適合2-3歲幼兒人群。故被告組織原告所在班級的幼兒舉行此游戲不存在過錯。被告組織游戲時,將全班學(xué)生進行分組,每組6-7名幼兒,每人依次進行投擲,投擲結(jié)束的幼兒抱起自己的布口袋返回座位觀看其他人投擲。供師生進行游戲的區(qū)域大約40-50平方米,適應(yīng)舉行該類游戲的需要,故被告在提供活動場所方面亦不存在過錯。幼某某小班的孩子,大部分在3-4歲,這一年齡段的孩子大多活潑好動,喜歡蹦蹦跳跳,能跑的時候基本不會慢慢走路。故教師在組織這些幼兒游戲時,應(yīng)時刻盡到安全教育義務(wù)。根據(jù)監(jiān)控畫面顯示,在舉行游戲前,幼兒圍坐在老師四周,雖然現(xiàn)在無法核實老師當(dāng)初講話的具體內(nèi)容,但投擲結(jié)束的幼兒,大部分都是走回座位的,故可以推定在進行游戲前,教師已提醒幼兒在投擲后不要奔跑,要走回座位??梢哉J定老師在組織游戲前已盡到安全教育義務(wù)。原告投擲結(jié)束后抱起布口袋返回座位過程中,突然起跑并隨后跌倒。從起跑到跌倒整個過程大約2秒鐘,事發(fā)突然,不可預(yù)料,難以避免,一般人根本反應(yīng)不及。故原告摔倒導(dǎo)致受傷,屬于一個意外事件,被告對此不存在過錯。根據(jù)法律規(guī)定,無民事行為能力人在幼某某、學(xué)?;蛘咂渌逃龣C構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身損害的,幼某某、學(xué)?;蛘咂渌逃龣C構(gòu)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任,但能夠證明盡到教育、管理職責(zé)的,不承擔(dān)責(zé)任。被告在師資配備、提供游戲所需場所、舉行游戲的類型以及游戲前所進行的安全教育提示等方面,均不存在過錯,故原告要求被告承擔(dān)賠償責(zé)任的依據(jù)不足,本院不予支持。依照《中華人民共和國侵權(quán)責(zé)任法》第三十八條、《最高人民法院關(guān)于貫徹執(zhí)行﹤中華人民共和國民法通則﹥?nèi)舾蓡栴}的意見(試行)》第160條第一款之規(guī)定,判決如下:

駁回原告王某某的訴訟請求。
案件受理費2754元,減半收取1377元,由原告王某某負擔(dān)。
如不服本判決,可在判決書送達之日起十五日內(nèi),向本院遞交上訴狀,并按對方當(dāng)事人的人數(shù)提出副本,上訴于黑龍江省牡丹江市中級人民法院。

審判員  姜廣峰

書記員:范歡歡

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